Peterson Saintard
Chile
Psychologue scolaire avec une approche interculturelle, diplômé de l’Université Academia de Humanismo Cristiano du Chili. Coach expert en enseignement-apprentissage de langues, formé à l’Université d’État d’Haïti. Actuellement professeur au Centre des langues et des cultures du monde de l’Université du Chili et psychologue scolaire au sein du Service Local d’Éducation Publique du Chili.
Langues: Français, créole haïtien, anglais et espagnol.
Herncst-Suzie L. Baptiste
Haití
Psychologue diplômée de l’Université Notre-Dame d’Haïti et interprète en Langue des signes Américaine (ASL). Actuellement animatrice à l’Association Nationale des Scouts d’Haïti et militante féministe engagée.
Langues: Français et créole haïtien.
Pietro Montagna Letelier
Chile
Psychologue clinicien diplômé de l’Université Catholique du Chili. Titulaire d’un master en anthropologie médicale de l’University College London et doctorant en anthropologie sociale à l’Université Catholique du Chili. Formé en psychiatrie et psychanalyse, avec une expérience dans les hôpitaux psychiatriques et en cabinet privé. Il mène actuellement des recherches sur la santé mentale, le bien-être, la détresse et la mobilité humaine dans le contexte chilien-haïtien à Santiago du Chili.
Langues: Espagnol et anglais.
Kimberly López
Chile
Psychologue clinicienne et organisationnelle diplômée de l’Université Academia de Humanismo Cristiano du Chili. Spécialisée dans l’accompagnement du traumatisme complexe, de la santé mentale périnatale, du deuil gestationnel et de l’infertilité, dans une perspective interculturelle.
Langue: Espagnol
Gonzalo Maulén
Chile
Professeur de langue et littérature en secondaire, diplômé de l’Université du Chili et de l’Université Catholique du Chili. Spécialiste en enseignement de l’espagnol comme langue étrangère (ELE). Il est actuellement coordinateur du projet « Aula de Acogida » à l’École Vicente Reyes Palazuelos (SLEP Santa Corina, Chili) et directeur du Centre des Langues Reyalite depuis 2025.
Langues: Espagnol, anglais et créole haïtien.
Natalie Rodriguez
Chile
Psychologue et docteure en psychologie de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso. Elle est titulaire d’un master en psychologie clinique et s’est formée aux thérapies narratives. Elle poursuit actuellement un doctorat en sociologie et anthropologie à l’Université Complutense de Madrid. Elle possède une expérience en accompagnement psychologique individuel ainsi qu’en travail de groupe avec des communautés. Elle a été enseignante universitaire et chercheuse sur des projets liés aux trajectoires migratoires, au travail et à l’affectivité. Elle est actuellement conseillère et superviseure clinique du Programme de Santé Mentale Reyalite au Chili.
Langue: Espagnol
Luccene-son CONSERVE
Haití
Politologue diplômé de l’Université d’État d’Haïti (UEH). Chef scout à l’Association Nationale des Scouts d’Haïti (ANSH) et agent de terrain à l’Organisation Féministe Marijàn (OFMA) dans le secteur du soutien communautaire. Il est actuellement coordinateur du Programme de Santé Mentale Reyalite en Haïti.
Langues: Français, créole haïtien et anglais.
Trinidad Díaz Morales
Chile
Anthropologue sociale diplômée de l’Université Catholique du Chili. Enseignante de français au Centre des Langues Reyalite et elle anime également des ateliers d’espagnol dans des collèges au sein du Service d’Éducation Publique du Chili.
Langues: Espagnol, français, anglais et créole haïtien.
Pierre Jean Alandy
Haití
Travailleur social diplômé de l’Université Publique du Nord au Cap-Haïtien. Il intervient dans des contextes communautaires et éducatifs, avec un engagement particulier en faveur du bien-être collectif et de la justice sociale.
Langues: Créole haïtien, français.
Sherly CIVIL
Haití
Psychologue scolaire diplômée de l’Université d’État d’Haïti et titulaire du Centre de Formation pour l’École Fondamentale (CFEF). Elle poursuit actuellement un master en psychologie sociale et travaille comme assistante sociale à l’Organisation Féministe Marijàn (OFMA). Depuis 2018, elle enseigne les sciences sociales au Lycée National de Lièvre, dans le troisième cycle de l’enseignement fondamental.
Langues: Français et créole haïtien.
Melanie Lagos
Chile
Psychologue clinicienne d’approche systémique, diplômée de l’Université Academia de Humanismo Cristiano du Chili. Elle se consacre à la conception d’interventions psychosociales autour de la parentalité, de l’éducation et du développement socio-émotionnel de l’enfance, dans une perspective interculturelle.
Langue: Espagnol
Nicole Mersey
Chile
Comédienne diplômée du Geiq Théâtre Compagnonnage de Lyon. Dramaturge, productrice, metteuse en scène et actrice de la compagnie Naturträne. Elle a joué dans les films « À mon seul désir » de Lucie Borleteau, « Si je suis perdue c’est pas grave » de Santiago Loza, « Bonobo » de Zoël Aeschbacher et dans des œuvres de l’artiste contemporaine argentine Liv Schulman. Actuellement, elle enseigne le français et développe une pratique scénique à visée interculturelle et communautaire.
Langues: Français et espagnol.
Macarena Dehnhardt Amengual
Chile
Titulaire d’une licence en langue et littérature hispaniques avec une spécialisation en linguistique de l’Université du Chili. Elle est également diplômée d’un master en traduction, interprétation et études interculturelles avec une spécialisation en traductologie de l’Université autonome de Barcelone (UAB), où elle a également obtenu un doctorat en traduction et études interculturelles. Actuellement, elle est professeure associée à l’Institut de Littérature et Sciences du Langage de la PUCV et coordinatrice du Programme de Santé Mentale Reyalite au Chili.
Langues: Espagnol, Anglais, Créole haïtien, Catalan.
Ralph Jean Baptiste
Chile
Professeur de langues et artiste pluridisciplinaire. Il a étudié les Études internationales à l’Université de Santiago du Chili (USACH) et travaille comme facilitateur culturel à l’Institut psychiatrique Horwitz. Actuellement, il exerce en tant que médiateur interculturel dans le Programme de santé mentale Reyalite au Chili.
Langues: Creole haitiano, Espagnol, Français et Anglais